1月4日,化工系、基础部7名教师与新奥班学生一同前往新能能源有限公司调研。
调研期间,老师们与公司工作人员就专业课程改革、学生技能培养、化工专业方面的气化、净化、合成、空分工段及分析检验中心车间的各个岗位任务及需要的英语知识进行了交流与探讨。该公司工作人员认为,在教学过程中应加大岗位分析,设备名称、物料名称等的英语教学内容,为今后的实践操作奠定一定的基础。
调研活动的顺利开展为实现产教深度融合、推动理实一体课程进展起到了积极的促进作用。
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