人文系学前教育专业学生圆满完成见习

6月15日，人文系2016级和2017级学前教育专业学生圆满完成见习活动。

为使幼儿教育专业学生了解幼儿园的教育与教学工作的特点，进一步提高专业技能，为将来从事幼儿教育工作积累经验，2018年4月9日至5月18日和2018年6月4日至6月15日，人文系2016级497名学前教育专业学生和2017级753名学前教育专业的在专业教师的带领下，前往康巴什以及伊旗各幼儿园进行见习。

2016级学生见习周期为1周，2017级学生见习时间为2周。见习期间，同学们严格遵守幼儿园管理制度，努力做好园方交给的各项工作。他们帮助幼儿园老师带班及组织教育教学，过听观摩课、与幼儿园老师进行交流，进一步了解到幼儿园、幼儿、老师的现状，也学到了很多宝贵的幼儿教育与教学工作的经验。此外，他们还和小朋友们一起包粽子过端午，搞活动，充分展现了自己的专业技能，表现出了较高的综合素质，得到了幼儿园老师的高度评价。

教学见习是学前教育专业教学计划的重要组成部分，是学生学习过程中重要的环节。经过见习，同学们了解了幼儿园生活常规，熟悉了幼儿园工作特点，并通过把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧综合运用于幼儿教育和教学实践中，培养了对幼儿进行教育、教学工作的初步能力。