发布日期：2025-05-21 11:07 浏览数：次
为深化产教融合，锤炼学生职业技能，人文管理系学生专业技能大赛暨育婴员选拔赛历经理论与实操双重选拔，于5月16日圆满落幕。本次赛事以“以赛促学、以赛提质”为目标，通过理论夯基、实操砺能，为学子搭建展示专业素养的舞台，吸引众多师生积极参与。
一、理论筑基：以考促学，筑牢专业根基
前期理论测试环节，系部提前发布题库，引导选手通过刷题、纠错系统化提升专业理论水平。5月13日下午，理论测试在教学楼121教室严格开展。现场采用抽签定座，并启用“现场监考+视频监控”双轨监督机制，确保考试公平公正。选手们沉着应答，展现出扎实的知识储备，为后续实操比拼奠定坚实基础。
二、实操砺能：双向互选，多维竞技展风采
实操考核创新采用“选手与指导老师双向认定互选制”，指导教师利用课余时间精准辅导，助力选手打磨技能。同时，系部对赛会志愿者进行专项培训，保障赛事高效运转。5月16日下午，两大赛项在教学楼同步开启激烈角逐：
1. 技能大赛赛项：涵盖教学设计、模拟教学、幼儿歌曲弹唱、歌表演、故事讲述等核心环节，全面考察选手综合教学能力。选手们于当日13:55在教学楼114教室候考签到。下图为签到、抽签现场：
选手们有序候考，工作人员严格记录每位候考选手进入备赛室的时间，确保比赛流畅进行。
抽签确定顺序后，选手依次进入教学楼111进行备赛。所有选手进入备赛室之前将随身携带所有物品有序存放于候考室，备赛时间为30分钟。1号选手14:00进入备赛室备赛，2号选手14:10进入备赛，以此类推。
技能大赛1号选手在当日14:30，进入110实操室展开精彩展示。
2.育婴员赛项：聚焦桌面清洁消毒、体温测量、气管异物急救、语言活动设计等实用技能，检验选手的应急处理与实践教学能力。选手于14:15签到抽签，15分钟备赛后，第一组3名选手率先进入121育婴员实操室，以规范操作和专业表现赢得评委认可。
比赛现场秩序井然，选手们精神饱满、技艺娴熟，将日常所学转化为赛场实力；评委团队秉持严谨态度，从专业视角进行多维评分；志愿者与工作人员各司其职，保障流程顺畅，成为赛场的坚实后盾。
整个比赛过程严谨、有序，选手们情绪饱满、神采奕奕；评委认真专注、忙碌投入；工作人员坚守岗位、兢兢业业。
三、总结提升：专业点评，以赛赋能成长
5月16日晚19时，两大赛项先后顺利收官。两个赛项赛场评委团从技能规范、创新表现等维度进行专业点评，既肯定选手亮点，也提出改进建议，让参赛者受益匪浅。随后，工作人员现场核算平均分与总分，公布比赛结果并举行颁奖仪式，将赛事氛围推向高潮。
此次大赛的成功举办，离不开系部领导、教师与学生的通力协作，感谢所有为此次比赛献计献策、出力献力的老师、同学；感谢所有指导老师和参赛选手的倾力付出。未来，人文管理系将持续深化“岗课赛证”融通育人模式，以赛事为抓手推动教学改革，为培育高素质应用型人才注入强劲动力。
